Ejercicos WORD

Con lo explicado en clase, intenta hacer los ejercicios de la página 5 a la 45 del siguiente manual

P26. FICHEOS POR LOTES (BATCH)

Utilizando los apuntes sobre ficheros batch intenta realizar los siguientes ejercicios:

1. Crea un archivo por lotes llamado compar.bat, al cuál se le suministre tres parámetros, que serán nombres de archivos, de tal manera que debe comprobar que los dos primeros archivos existen y debe almacenar el contenido de los dos primeros arcichivos ".txt" en el archivo correspondiente al tercer parámetro.
2. Crea un archivo por lotes llamado buscar.bat, al cual se le debe suministrar dos parámetros, de tal manera que debe buscar la palabra "mundo" en el archivo correspondiente al primer parámetro, y el resultado de la búsqueda se debe almacenar en el archivo correspondiente al segundo parámetro.
3. Realiza un archivo por lotes llamado donde.bat, que busque todos los archivos que contengan la palabra "Microsoft" en el directorio C:\Windows y el resultado de esa búsqueda se almacene en el archivo solucion.txt
4. Realiza un archivo por lotes llamado copiajpg.bat, de manera que cuando lo ejecute copie todos los archivos .jpg del disco C: en el directorio C:\Losjpg
5. Realiza un programa "ejer5.bat" que intente borrar un fichero "fichborrar.txt" situado en la subcarpeta "c:\carpeta\carpeta1", si el fichero existe lo borrará y escribirá un mensaje de "fichero borrado", en caso contrario escribirá un mensaje "fichero no existe".
6. Realizar un programa "ejer6" que cambie la extensión de todos los ficheros ".txt" por ".bat" de la carpeta "c:\carpeta\carpeta1"
7. Realizar un programa que muestre y escriba todo el contenido de los ficheros con extensión "txt" de la unidad "c:\" en el fichero "salida.txt" del directorio actual de trabajo.
8. Realizar un fichero por lostes que reciba un número indeterminado de parámetros, que serán nombres de ficheros, el programa deberá comprobar que esos ficheros existen, y si existen deberá copiar todos los ficheros que reciba en la unidad "c:\"
9. Realizar un fichero por lotes que reciba un número indeterminado de parámetros, que serán nombres de ficheros, el programa deberá comprobar que estos ficheros existen, y si existen debe buscar la palabra "Mundo" en el fichero pasado como parámetro. Si encuentra la palabra deberá enviar las veces que aparece esta palabra a un fichero llamado "ResultadoMundo.txt" ubicado en la unidad "c:\"
10. Realiza un fichero por lotes que para todos los ficheros con extensión ".sys" en la carpeta "c:\windows" debe escribir su contenido en la carpeta "ejercicio10" con el nombre "resultado.txt".
11. Realiza un fichero por lotes que compruebe si el ultimo parámetro que recibe (puede recibir un número indeterminado de parámetros) existe y si existe compruebe si se llama "ultimo.txt", en cuyo caso deberá mostrar su contenido por pantalla.
12. Realiza un fichero por lotes que cambie el nombre de los dos ultimos parámetros, por el de "penultimo.txt" y "ultimo.txt" y muestre el contenido de todos los ficheros anteriores, excepto los dos últimos.
13. Realiza un programa que compruebe todos los ficheros del directorio "c:\" y si hay alguno que se llame "atun.txt" cambie su nombre por el de "ballenato.txt"

P25 - Virus, Spam, Spyware y otras maravillas modernas

1. Virus y Antivirus
2. Spam y Antispam
3. Spyware y Antispyware
4. Conexión TCP/IP y cortafuegos
5. Fraudes en Internet 

PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog: P25: Virus, spam, spyware y otras maravillas
• Busca en internet información sobre qué son y cómo funcionan los virus, spam, spyware, troyanos y fraudes en internet
• Pon ejemplos concretos de los más actuales y explica cómo repararlos. 
• TIPO DE ENTRADA: enlace a googledoc con capturas de pantalla
• Realiza una presentación en googledoc y haz un enlace a la misma en blog
• ETIQUETA:TIC
• CUESTIONES: cuelga de googledoc un enlace al documento elaborado en clase.

P24 - LINEAS DE COMANDO DE WINDOWS

La Línea de Comandos de Windows es una implementación de la consola MS-DOS para la interfaz gráfica de las diversas versiones Microsoft Windows. La línea de comandos ha estado presente en forma activa en el sistema operativo Windows desde la versión 3.0 hasta la versión Windows 98, donde los programas de la interfaz gráfica eran ejecutados por medio de la consola y sobre la cual todo el sistema operativo era montado.^[1] A partir de la versión de Windows XP, la línea de comandos pasó a segundo plano como un complemento de sistema, sin que perdiera la funcionalidad de la misma. Para realizar la práctica tenemos que realizar los siguientes pasos:


Este manual de la universidad Colima de México está muy completo
PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog: P24: Líneas de comandos de Windows
• TIPO DE ENTRADA: enlace a Google doc. El documento ha de contener el número de cuestión, el comando de MSDOS y el pantallazo donde se pueda observar que se ha conseguido lo que se observa en el paso.
• ETIQUETA: MANTENIMIENTO
• FECHA TOPE DE ENTREGA: 21 de marzo

1. Pulsa en el botón INICIO.
2. En la ventanita que se abre pincha en "Ejecutar".
3. En la ventana que se abre escribe cmd y pulsa Aceptar.

Recuerda que con el comando help nos sale la ayuda del resto de comandos de MS-DOS o, lo que es lo mismo, la interfaz de línea de comando.
A partir de ahora, y utilizando la ayuda que nos da el Sistema Operativo, tienes que realizar las siguientes acciones y pegar los pantallazos

CUESTIONES

1. Muestra el contenido del directorio actual.
2. Pon "Esta es la interfaz de comandos" como título de la ventana.
3. Pon el fondo de la interfaz de comandos de color rojo, y las letras de color amarillo claro.
4. Muestra la estructura de directorios de la actual ruta de acceso.
5. Muestra la etiqueta del volumen y el número de serie del disco C.
6. Cambia la fecha al día 01/01/2010.
7. Vuelve a cambiar la fecha al día de hoy.
8. Abre otra ventana de comandos.
9. Cierra la segunda ventana que has abierto.
10. Muestra la versión de Windows.
11. Desde Windows, crea en la ruta actual de la ventana de comandos un archivo que se llame practica24.txt con el Bloc de Notas y escribe tus datos (nombre, dirección, teléfono...)
12. Desde la interfaz de comandos, busca tu primer apellido en el archivo practica37.txt.
13. Haz lo mismo que en el punto anterior con tu teléfono.
14. Muestra la hora actual,  si está bien no la cambies, y si es incorrecta corrígela.

P23: Windows XP

Después de haber completado nuestro primer curso on-line en http://www.aulaclic.es/winxp/index.htm 

vamos a hacer un experimento.

Haremos un examen utilizando Internet, los apuntes y todo lo que nos haga falta.... excepto copiar del compañero que ya sabéis como está puntuado.

Os dejo un link al documento de examen que me tenéis que mandar por correo.

https://docs.google.com/document/d/12nSXfeBAWUpK4C3Y36dOVxyC_bXnpQVVsOke1x6Owlc/edit?usp=sharing

PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog: P23: Examen de Windows XP a libro abierto
• TIPO DE ENTRADA: enlace a googleDoc (OJO: solo lo compartes conmigo)
• ETIQUETA: TIC

P22 - Desfragmentar el disco duro

La desfragmentación es el proceso mediante el cual se acomodan los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área contigua y sin espacios sin usar entre ellos. Al irse escribiendo y borrando archivos continuamente en el disco duro, éstos tienden a no quedar en áreas contiguas, así, un archivo puede quedar "partido" en muchos pedazos a lo largo del disco, se dice entonces que el archivo está fragmentado. Al tener los archivos esparcidos por el disco, se vuelve ineficiente el acceso a ellos.

Windows nos ofrece una utilidad de desfragmentación y vamos a ver cómo funciona: Cómo desfragmentar un disco duro


PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog: P22: Desfragmentar el disco duro
• TIPO DE ENTRADA: LIBRE
• ETIQUETA: MANTENIMIENTO

Antes de realizar la desfragmentación

1. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?
2. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?
3. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

Después de realizar la desfragmentación

1. ¿Qué porcentaje de espacio disponible tiene tu disco duro?
2. ¿Qué porcentaje de fragmentación total tiene tu disco duro?
3. ¿Cuáles son los tres archivos más fragmentados? Pon: Fragmentos, Tamaño y Nombre.

P21 - Herramientas de diagnostico de Hardware y Software

Los programas de inventariado o diagnóstico del PC sirven para conocer las características de los componentes informáticos del ordenador sin necesidad de desmontarlo.

Depués de haber utilizado la herramienta de diagnósitco de hardware AIDA en nuestra práctica de la placa base hoy vamos a utilizar otras heramientas de diagnóstico y no solamente de hardware.


PRÁCTICA 

• Nombre de la entrada en el blog: P21: Herramientas de diagnóstico de hardware y software
• TIPO DE ENTRADA: LIBRE
• ETIQUETA: MANTENIMIENTO

Primera parte: herramientas de diagnóstico de hardware 

1. Instala en el equipo de prácticas el programa de Everest.
2. Ejecútalo y busca la siguiente información

• Tipo de procesador
• Nombre de la placa base
• Tarjeta gráfica
• Tamaño de la memoria RAM
• Tarjeta de sonido
• Tarjeta de red
• Chipset: puente norte y puente sur
• Tipo de BIOS
• Tamaño total del disco duro y tamaño de las particiones si las hay

Segunda parte: herramientas de diagnóstico de software

1. Instala en el equipo de prácticas el programa de licencia gratuitaSystem Explorer Portable. Como verás se trata de una herramienta que a simple vista es bastante parecida al Administrador del Sistema. Pero después de bucear en ella descubrirás que ofrece muchas más cosas.
2. Realiza las siguientes investigaciones en la herramienta

• ¿Qué información ofrece la pestaña de tareas?
• ¿Qué información ofrece la pestaña de procesos? Comenta el significado de las columnas: nombre imagen, Seguridad, CPU, PID, Uso de memoria
• Pestaña rendimiento

P20 - IEEE 1394 o Firmware

Firewire se denomina al tipo de puerto de comunicaciones de alta velocidad desarrollado por la compañía Apple.

La denominación real de esta interfaz es laIEEE 1394. Se trata de una tecnología para la entrada/salida de datos en serie a alta velocidad y la conexión de dispositivos digitales. Veamos el siguiente video donde nos explican muy bien qué es un firewire, sus principales características y qué es lo diferencia de un usb

PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog: P20: Puerto Firewire
• TIPO DE ENTRADA: entrada directa en el blog
• ETIQUETA: MONTAJE

CUESTIONES:

1. ¿Qué es un firewire? Definición e imágenes
2. ¿Qué significan las siglas IEEE?
3. ¿En qué año surgió el firewire?
4. A la hora de transmitir datos que conector es más estable ¿el firewire o el usb? ¿Por qué?
5. ¿Qué significa Peer to Peer?
6. Nombra 3 diferencias entre los firewire y los usb
7. Busca en internet precios y cuelga el enlace.

P19 - Evolución del puerto USB

Todos conocéis más o menos el puerto USB, sabéis la forma que tiene y para qué se suele utilizar.

Hasta hace bien poco los puertos USB estaban en la versión 2.0 (anteriormente estaba la versión 1.1). Ahora ya están en uso los nuevos puertos USB en versión 3.0. Empiezan a aparecer placas base con puertos USB, portátiles y por supuesto periféricos que aprovechen las mejoras que proporciona este nuevo puerto.

Vamos a ver en qué mejora el puerto USB a su antecesor, cuál es su aspecto, qué periféricos específicos están apareciendo, etc.

PRÁCTICA

• Nombre de la entrada en el blog:  P19: Puertos USB
• TIPO DE ENTRADA: LIBRE
• ETIQUETA: MONTAJE

CUESTIONES

1. ¿Cuál es la velocidad de transferencia el USB 3.0? ¿Y la del USB 2.0? ¿Y la del USB 1.1?
2. De forma teórica, ¿cuánto tardaríamos en copiar una película de 2 GB a través de un puerto USB 3.0, a través de un USB 2.0 y a través de un USB 1.1?
3. ¿Qué otras mejoras aporta USB 3.0?
4. Busca una placa base que ya incluya algún puerto USB 3.0 en su panel posterior. Anota la marca, el modelo, el enlace a la página, una foto y su precio.
5. Busca un ordenador portátil que tenga algún puerto USB 3.0. Anota la marca, el modelo, el enlace a la página, una foto y su precio.
6. Si quisiéramos añadir puertos USB 3.0 a nuestros ordenadores antiguos de sobremesa tendríamos que hacerlo a través de una tarjeta de expansión. Busca si existe alguna tarjeta de expansión de puertos USB 3.0 y copia el enlace, una foto y su precio. ¿A través de qué ranura de expansión se conecta?
7. Busca al menos tres periféricos que aprovechen el nuevo puerto USB 3.0 (discos duros externos, pendrives, grabadoras externas, etc.)

OJO! Cuida la presentación, es decir, utiliza plantillas, inserta imágenes, resalta las cosas importantes con negrita, etc.

Para resolver las cuestiones puedes consultar las siguientes páginas:

• Wikipedia
• Xataka
• Consumer

Práctica extraída del blog de PCPI de Lloixa